为深化教学改革、促进教师专业成长，3月26日下午，高等数学教研室在格物楼四608教室召开三月集体观摩课总结会议。教研室主任赵志琴主持会议，全体教师齐聚一堂，通过总结六次教学观摩成果、部署中青年教师授课竞赛任务、强化试卷规范管理，全方位提升教师队伍综合素养。

会议伊始，赵志琴向六位课堂演示的教师邓丽朝、张小康、陈苍、贾秀娟、任阿娟、覃树仁致以了衷心的感谢。她指出，这六位教师的教学风格独特，各具特色。她强调，只有通过广泛地听课、观察和学习，老师们才能吸取他人的长处，弥补自身的不足，从而不断提升教学水平。接着，四位年轻教师张莎莎、刘鸣慧、张亚男、邓丽朝依次分享了她们的观点和心得体会。张莎莎通过参与观摩课程，深刻领悟了如何将生活实例融入教学的策略；刘鸣慧从课堂节奏的掌握中领悟了启发式教学的核心；张亚男专注于探讨多媒体与传统板书的结合方法；邓丽朝则对如何将思想政治教育融入课堂提出了新的见解。四位教师一致认为，本月每周三进行的常态化观摩课程为年轻教师构建了一个全方位的学习平台。

随后，会议重点部署了本学期学校中青年教师授课大赛的准备工作。教研室选定四位青年教师组建参赛梯队，并启动“双导师”帮扶机制，由教学经验丰富的副教授以上职称教师全程指导。赵志琴强调，“教学设计要突出数学思维可视化，语言表达需兼具严谨性与感染力，巧妙引入思政元素。”在场老教师从学情分析、板书设计、课堂互动等方面分享了十余条竞赛经验。

最后，针对即将到来的本科教学评估，会议专项布置近三年试卷复查工作。要求全体教师按照“个人自查-结对互查-领导抽查”三级审核流程，重点核查命题质量、评阅规范、成绩分析等环节，确保所有教学材料达到评估标准。教研室同步建立整改台账，实行问题清单销号管理。

此次会议标志着高等数学教研室“教学质量提升月”专项活动圆满收官。通过教学观摩、竞赛培育、试卷评阅规范“三管齐下”，既传承了“以老带新、团结互助”的优良传统，也为迎接教学评估打下坚实基础，展现出教研室锐意进取、追求卓越的团队风貌。

图、文/张道远

初审：赵志琴

编审：龙浩芬

终审：熊  健