10/21
2025近日,2025年全国大学生数学建模竞赛省级获奖名单正式公布,我校学子凭借扎实的专业能力与高效的团队协作,一举斩获省级一等奖1组、二等奖1组、三等奖3组及优胜奖3组,刷新学校在该赛事中的历史成绩,为校争光。这份亮眼成绩的背后,是近四个月师生携手的深耕与坚守。自今年5月初起,李华胜、李芳凤、潘映雪、倪子骜四位指导老师便开启备赛筹备:每周通过线上线下结合的方式研讨培训方案,精准对接竞赛需求,聚焦学生数学知识应...
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2025 2025年10月15日下午,人工智能与数据科学系在东莞校区格物4-608组织广州新华学院第八届教师教学创新大赛系内评选活动。活动由人工智能专业副主任胥立军主持,本次评选旨在发掘教师教学创新潜力,提升教学质量,诚邀全系任课教师担任评委,共同为教学创新出谋划策,积极贡献各式创新主意与创新教学方式。本次评选共有两位优秀青年教师脱颖而出,参与现场授课展示。倪子骜老师以“计算机网络中的IP地址”为授课内容,凭借清晰...
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20252025年10月11日,人工智能与数据科学系熊健教授在定静1D105课室,以 “大数据导论:开启智能时代的钥匙与责任” 为主题,为学生讲授了一堂浸润思政底色、彰显时代担当的《数据科学导论》思政第一课。课程打破专业知识与思政教育的边界,将大数据技术发展与国家需求、青年使命深度融合,引导学生在认知数据时代的同时,树立 “科技报国、数据为民” 的理想信念。课堂伊始,熊教授以“从互联网+到数据+的跃迁”为切入点,清晰梳理...
09/24
20259月21日,广州新华学院副校长姚正安教授、辅导员等一行深入人工智能与数据科学系新生宿舍,亲切慰问刚入学的新生,与同学们面对面交流,关切询问他们的生活适应情况,并围绕人工智能学科发展、专业学习规划等话题展开深入探讨。走进新生宿舍,老师们看到整洁的内务、充满朝气的面庞,脸上露出欣慰的笑容。“来到新环境还适应吗?”“对人工智能专业的学习有什么期待?”老师们的亲切问候瞬间拉近了与同学们的距离。在交流中,...
09/20
20259 月 15 日,广东省民办教育协会公布 2025 年度广东民办学校优秀校(园)长、优秀教师和优秀教育工作者名单。经会员单位推荐、专业委员会初评、专家组终评及公示等严格流程,我系赵志琴老师成功获评 “广东民办学校优秀教师”称号。从业以来,赵志琴老师始终以 “立德树人” 为根本,践行 “为党育人、为国育才” 的初心。针对民办高校学生 “思维活跃但基础不均” 的特点,她采用 “理论 + 实践、图像 + 数字” 的教学策略:...
09/18
2025金秋九月,丹桂飘香。9月17日下午,人工智能与数据科学系(以下简称“我系”)2025-2026学年第一学期开学工作会议在格物四605会议室顺利召开。系领导班子及全体教职工齐聚一堂,以“凝聚共识启新程,砥砺奋进谋发展”为主题,共谋新学期新篇章。会议伊始,学系为每位教师送上刻有系徽的专属定制钥匙扣,兼具“身份钥匙”“情感钥匙”“使命钥匙”三重寓意。这份“小而美”的见面礼,既强化“人工智能与数据科学系学术共同体”的...
09/14
2025在2025年9月8日新学期伊始时,人工智能与数据科学系(以下简称“我系”)在系主任熊健的带领下成立巡课小组对开学第一周的教学情况进行了巡查。以严谨的态度为新学年的教学质量保驾护航。此次巡课旨在全面了解教师备课情况、课堂教学状态、学生到课率及学习氛围。巡课团队先后走访了多个年级和不同专业课程的教室,对课堂进行了认真观摩。从巡查结果来看,新学期教学工作呈现出良好开端。教师们准备充分,教学方法灵活多样,...
09/14
2025广州新华学院人工智能与数据科学系(以下简称“我系”)迎新工作圆满举行。金秋九月,微风送爽,9月12日我系迎来了2025级新生入学报到的重要时刻,新生们怀揣着对未来的憧憬与期待,踏入了校园,开启了他们的大学新生活。校园内的迎新活动现场热闹非凡。我系的专业迎新点,以“赋能智慧未来,培育数智精英”为主题,吸引了众多新生和家长的目光。醒狮表演精彩绝伦,灵动的狮子与智能机器狗互动,传统与科技在此碰撞交融,既展现...
09/11
2025金秋送爽,桃李芬芳。在教师节来临之际,广州新华学院人工智能与数据科学系以一束束象征阳光与希望的向日葵,向辛勤耕耘在教育一线的教师们致以诚挚问候。9月10日,学系学生代表走进教学楼,为当天授课的教师送上节日惊喜,用简单却真挚的仪式传递师生情谊。教师节清晨,三间教室陆续迎来暖心时刻。在《数据结构》《大学物理》《概率论与数理统计》三门课程的课前,学习委员与班长手捧金黄的向日葵依次走上讲台,向何玉花、刘鸣...
09/08
2025广州新华学院人工智能与数据科学系(以下简称“我系”)专升本迎新工作圆满举行。金秋九月,阳光正好,9月6日,我系迎来了专升本新生入学报到的重要时刻。校园里彩旗飘扬,“欢迎新同学”的标语随处可见,处处洋溢着热烈而温馨的氛围,为新生们开启了一段充满希望的大学新征程。为了给新生和家长提供最优质的服务,我系提前进行了周密的迎新部署。系里精心布置了咨询服务专区,咨询台上方悬挂着醒目的标识,桌上整齐摆放着专...
07/07
2025为激发学生追求卓越的学习热情,明确考研目标,2025年7月3日,人工智能与数据科学系(以下简称“我系”)面向2022级人工智能专业学生举办了主题为“有追求的大学生都应当考研”的动员大会。此次会议由班主任李荣敏组织,系主任熊健主持,何穗智教授主讲。大会伊始,我系熊健主任与人工智能教研室胥立军副主任首先就暑期实习做出详细部署,并指出当前就业竞争激烈,鼓励学生积极备考研究生,继续深造。随后,何穗智教授围绕考研...
06/30
20252025年6月25日,人工智能与数据科学系(以下简称“我系”)召开2024学年第二学期工作总结会议。会议由系主任熊健教授主持,全面总结了本学期工作成效,系统部署2025学年第一学期发展规划。在分管校领导姚正安教授、学校督学刘东远博士的指导下,学系以本科教学合格评估为抓手,在师资建设、科研创新、产教融合等领域实现多项突破,为学科高质量发展奠定坚实基础。(一)聚智引才,夯实发展根基我系高度重视人才队伍建设,教授周...
06/15
20252025年6月12日,广州新华学院(以下简称“我校”)与华为技术有限公司(以下简称“华为”)签署全面框架合作协议,联合深圳市讯方技术股份有限公司(以下简称“讯方”)共建“人工智能产业学院”。此次签约揭牌仪式在东莞校区举行,校企三方将通过整合教育资源、技术优势与行业经验,共同构建“产学研用”一体化人才培养体系,助力人工智能技术创新与教育数字化转型。 【产学研联动,共启合作新篇】 广州新华学院校长王庭槐、常...
06/05
2025为拓宽学生对大数据技术的认知视野,点燃学生对大数据领域的学术探索热情,培养未来科技人才。6月3日,广州新华学院东莞校区(以下简称“学校”)举办以“大数据是什么”为主题的学术讲座。本次讲座邀请到了国际知名学者、国际欧亚科学院院士、美国国家科学基金会(NSF)计算机与网络系统部门主任、深圳理工大学教务长兼讲座教授赵伟教授担任主讲嘉宾。学校校长王庭槐、纪委书记林源、校长助理(教务处处长)蔡映辉,学校战略发...
06/04
2025目前,学校迎来本科教学合格评估工作进入冲刺阶段的关键时刻,2025年6月3日上午,王庭槐校长、蔡映辉校长助理携手学校各职能部门领导,深入人工智能与数据科学系(以下简称“我系”)开展调研检查工作,全面了解我系评估准备工作情况,为确保评估顺利通过提供有力指导。调研伊始,我系熊健主任详细汇报了学系的整体情况。汇报内容涵盖了学系的成立背景与发展历程,从生师比、实验室与实习基地等基础数据出发,深入阐述了我系的...
05/27
2025为扎实推进本科教学工作合格评估,进一步加强院系教学运行和人才培养质量的过程管理,2025年5月26日下午,学校本科教学合格评估工作督查督办专班赴人工智能与数据科学系(以下简称“我系”)开展调研指导。调研会议于格物四302会议室举行,由督查专班组长、陈玉川教授主持,学校督学刘东远、教学督导龙冬阳、评估处副处长陈建锋等出席,我系主任熊健、副主任陈敏琼、学系督导胡铁君及高等数学、人工智能、大数据教研室主任等...
05/23
2025为提升课堂教学质量,深化课程建设内涵,数据科学与大数据技术教研室于5月21日下午2:30至4:00组织开展青年教师磨课活动,对王子畅、刘鸣慧两位教师的授课情况进行集中研讨与点评,并同步推进教学评估材料的规范化整理工作,为迎接本科教学评估奠定扎实基础。磨课展示显风采,精准点评促提升活动中,王子畅老师以《大数据分析综合案例》为主题进行课程试讲,通过案例导入、算法推导和代码演示,讲解了用户网购订单的数据分析案例...
05/23
2025为进一步加强教学管理,提高教学质量,深入了解教学一线实际情况,分管校领导姚正安副校长于2025年5月22日深入人工智能与数据科学系(以下简称"我系"),对公共基础课《高等数学(一)》、专业必修课《操作系统》进行了随堂听课。首先,姚副校长走进了李华胜老师的《高等数学(一)》课堂,听取李老师的授课。本节课主要讲授常数项级数的定义及其收敛性的概念与判定方法。课堂伊始,李老师以《庄子·天下篇》中的“一尺之捶,...
05/23
2025为全面提升青年教师教学能力,夯实本科教学评估工作基础,2025年5月21日,人工智能研究室在格物楼605组织开展新进教师磨课活动。教研室全体教师到场观摩,通过授课展示与集体研讨,助力青年教师优化教学方法,提升课堂质量。活动中,聂梦娜、黄智康、田乐乐三位青年教师依次进行教学展示。聂梦娜老师以LeNet:卷积神经网络的奠基者为主题,系统梳理了Yann LeCun于1998年提出的经典模型LeNet。她从结构设计、技术局限及历史影响...