09/30
2024为做好本科教学合格评估工作，切实提升我校教学质量和管理水平，我校启动了2024年春季期末试卷和毕业论文（设计）的专项检查工作。9月26日上午，人工智能与数据科学系（以下简称“我系”）荣幸地迎接了学校专家组的莅临检查。我系主任熊健教授，学校专家组简庚荣、陈子燊两位教学督导以及学校其他负责专项检查老师出席了此次会议。会上，我系教务秘书蔡尔曼老师详细汇报了2024年春季课程档案及试卷档案的自查情况，并深入分析了...
09/27
2024为推进学校高质量发展，拓宽学术视野，广州新华学院人工智能与数据科学系（以下简称“我系”）于2024年9月25日下午在东莞校区格物4-粤港澳应用数学中心东莞分中心报告厅成功举办了一场以“科学研究方法”为主题的学术讲座。本次讲座由我系主任熊健主持，特邀了CITI大学研究生院院长清谷担任主讲人。Ganbat Tsenguun(清谷)副教授,博士毕业于清华大学土木系管理科学与工程专业。现为CITI大学研究生院院长,博士生导师。主要科研...
09/23
2024为了帮助2024级新生更好地了解所学专业的培养方案、课程体系以及未来的职业发展路径，广州新华学院人工智能与数据科学系（以下简称“我系”）于2024年9月20日下午在格物四606报告厅成功举办了专业介绍会。此次活动旨在深化学生们对于人工智能及数据科学领域的认识，同时探讨未来职业发展的无限可能。此次活动由我系人工智能专业副主任胥立军、数据科学与大数据技术专业副主任邓芳主讲。两位老师以其深厚的学术背景和丰富的行...
09/20
2024金秋九月，丹桂飘香，学校迎来了充满活力与希望的一刻。9月13日，人工智能与数据科学系（以下简称“我系”）2024级新生报到工作顺利开展，来自各地的新生们怀揣梦想，步入了他们人生的新阶段。当天，我系工作人员与志愿者们面带微笑，热情地为新生提供咨询、引导、行李搬运等服务。他们耐心细致地解答新生的疑问，帮助他们顺利完成报到手续，以饱满的热情和细致周到的服务迎接每一位新生的到来。 本次迎新工作得到了学校、系...
09/20
2024人工智能与数据科学系迎来了一批充满活力的新教师，为了进一步提升教学质量，确保新教师能够迅速融入教学团队，我们人工智能教研室与数据科学与大数据技术教研室特此举办了新教师试讲活动。 活动于2024年9月19日在格物4 605教学楼举行，参与此次试讲的教师包括黄智康、倪子骜、王子畅、曾嘉言共计四位老师。参与会议有王一举、陈敏琼、胥立军、邓芳、刘鸣慧、张莎莎、秦娟娟共计七位老师。本次试讲活动旨在为新教师提供一个展...
09/14
2024广州新华学院，2024年9月13日 —— 在这充满希望的初秋时节，广州新华学院迎来了又一批朝气蓬勃的新面孔。9月13日，人工智能与数据科学系（以下简称“我系”）在北区田径场架空层展开了细致周到的迎新工作，确保每一位2024级新生都能顺利融入大学生活，并感受到来自学校大家庭的温暖。精心筹备，迎接未来之星为了给新生们留下美好的第一印象，我系全体师生提前数周就开始了紧张而有序的准备工作。从布置迎新现场到安排志愿者团...
09/12
2024为庆祝我国第40个教师节，人工智能与数据科学系（以下简称“我系”）于2024年9月11日在格物四-606报告厅举办了一场高层次的科研项目申报分享会与关于“航路规划”的主题报告。本次会议有幸邀请到了我国著名地震学家、北京大学地球与空间科学学院教授（二级）、我系学科带头人周仕勇教授与粤港澳应用数学中心主任、中山大学数学学院二级教授、广州新华学院副校长姚正安教授担任主讲嘉宾，会议由我系主任熊健教授主持，吸引了全系...
09/12
2024为了进一步提升我校人工智能与数据科学系（以下简称“我系”）新教师的专业素质和教学技能，确保教学品质，并引导新教师迅速而有效地适应教学岗位，确保开学第一课的顺利开展，我系高等数学教研室于9月11日组织了新学期的期初新教师试讲活动。参与此次试讲的教师包括李荣敏、邓丽朝、刘鸣慧、张宏涛、张莎莎和张亚男，共计六位老师。试讲环节旨在为新教师提供一个模拟课堂的平台，让他们在正式授课前展示自己的教学设计和授课...
09/05
2024广州新华学院人工智能与数据科学系（以下简称“我系”）的23级数据科学与大数据技术专业的同学们迎来了新学期的“第一堂课”， 我系安排了教学经验丰富的王一举教授和谢祥云教授分别为同学们进行开课第一讲，为我系新学期的教学工作开展奠定良好的开端。王一举教授是我系学科带头人、数据科学与大数据技术专业带头人。9月2日—新学期的第一天，王一举教授神采奕奕地走进了我系23级数据科学与大数据技术专业的《数据库系统与数据...
09/03
2024根据学校安排，为推进人工智能与数据科学系（以下简称“我系”）2024学年秋季迎新、本学期教学等工作落实到位，我系于2024年9月1日上午在东莞校区格物四605召开2024学年第一学期开学工作会议。参会人员为我系全体教师及教辅人员，会议由系主任熊健主持。会议强调，一是强化师德师风建设。全体教师应踊跃参加师德师风建设主题教育月活动，深刻理解师德师风的重要性。做到坚定自身理想信念，立德树人，严于律己，公平公正。切忌...
07/23
20242024年7月，全国瞩目的第17届中国大学生计算机设计大赛决赛在上海成功举办，来自全国各地的优秀大学生团队在多个领域展开了激烈角逐，展现了卓越的计算机设计能力和创新精神。其中，我校人工智能与数据科学系（简称“我系”）2023级人工智能专业的陈思杭、黄鸿麟、韦志森、黄越、曾董辉5位同学组成的团队在大数据应用赛道决赛中获得了国赛二等奖，取得了我系在该赛事中软件应用与开发类的可喜成绩！本次大赛旨在推动计算机设计...
07/10
20242024年7月9日在这个充满收获的季节里，人工智能与数据科学系（简称“我系”）迎来了期末教学总结大会，会议由我系主任熊健主持。本次大会不仅是对过去一学期辛勤耕耘的回顾，更是我系对未来教育愿景的展望。我系坚持以学生发展为本，遵循教育教学规律，坚持教育创新，以教学常规管理为主线，以课堂教学为中心，深化管理体系，努力培养良好的教学习惯、学习习惯和创新精神，全面提升教育教学质量。本学期，我系在教学方式上侧...
06/21
20242024年6月19日下午，广州新华学院人工智能与数据科学系（以下简称“我系”）在东莞校区开展多场科研讲座，助推我系师生科研发展。我系三个科研小组（人工智能组、概率统计组、微分方程组）分别邀请了相关研究方向的校外专家亲临新华学院东莞校区开展学术交流，并就科研小组当前遇到的问题进行深入探讨。系主任熊健、各科研小组及部分师生参加了讲座。首先给我们带来科研报告分享的是来自中山大学数学学院的田婷副教授，田教授...
06/13
2024为推进学校高质量发展，提升科研创新能力，拓宽学术视野，广州新华学院人工智能与数据科学系（以下简称“我系”）于2024年6月12日下午在东莞校区格物4-粤港澳应用数学中心东莞分中心报告厅成功举办了一场以“基于机器学习的事件检测模型与预测模型构建”的学术讲座。本次讲座由我系主任熊健主持，特邀了北京大学的周仕勇教授担任主讲人，并邀请了北京大学的汪龙潭博士和西北工业大学的姚悦琛同学出席。周仕勇教授是北京大学地...
05/16
2024为了切实做好常规教学工作和本科教学评估工作，2024年5月15日下午在东莞校区格物四605会议室，人工智能与数据科学系开展了期中教学检查总结会议。会议由我系主任熊健主持，邀请了学校教学督导龙冬阳和王树林两位教授，系全体教职员工参会。本次会议主要是对上半学期教学工作进行总结以及部署下半学期教学工作。 会上，首先分别由高等数学教研室主任赵志琴、人工智能专业副主任胥立军和数据科学与大数据技术专业副主任邓芳作期...
05/13
20242024年5月7号上午，广州新华学院人工智能与数据科学系（以下简称“我系”）与Fab Lab创新中心开展一场关于人工智能专业课程建设的研讨会。本次研讨会旨在探讨如何将创新实践与学术课程相结合，如何将时代发展需求与学科教学有机统一，达到为学生更多的创造实践机会，更好的提升他们的创新水平的目的。 Fab Lab创新中心胡铁君教授表示，目前世界人工智能发展非常迅速。想要将时代的发展和学科相互融合，教师队伍建设必须跟上时代...
04/18
2024为积极贯彻落实学校自我评估制度，对教学质量进行常态化监控，我校于四月上旬开展了2024年春季学期教学方案资料专项检查工作，学校分派专家组到各院系检查相关资料。2024年4月12日上午，由教学督导简庚荣、龙冬阳、詹宜巨及3位秘书组成的专家组到人工智能与数据科学系（以下简称“我系”）进行了教学资料的专项检查。会上，专家组长简庚荣指出本次检查主要是为落实学校自我评估制度，对教学质量进行常态监控，围绕我校合格评估...
04/18
20242023年第三届中国高校大数据挑战赛是由天津市未来与预测科学研究会、中国未来研究会大数据与数学模型专业委员会（协办）联合发起。为了促进高校大学生实际应用技能的提高，着眼于未来，培养具有创新能力和实践能力的大数据人才，推动大数据的产学研用，探索大数据的核心科学与技术，提升高校毕业生的就业竞争力。据《中国经济的数字化转型：人才与就业》的报告显示，目前我国大数据技术人才缺口超过150万；尤其是兼具技术能力...
04/13
20242024年4月10日下午，为了进一步推动专业建设与发展，提高教育教学质量，驱动转设合格评估工作稳步前进。广州新华学院人工智能与数据科学系（以下简称“我系”）召开了合格评估推进工作会议。我系主任熊健、副主任陈敏琼及全体教职员工20余人参加了会议。会议由熊健主持。首先，熊健主任向与会老师介绍了我校目前本科教学合格评估各项核心工作的进展情况：学校本科教学合格评估诊断与咨询工作的总体安排分三个阶段，通过中国高等...
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